Комплект конспектов «Школа творческого развития «Тяп-ляп»»
р.
р.
Почему это курс нужен в детском клубе?
Мамы годовалых малышей так хотят развивать своих подросших карапузиков! А что им может предложить детский клуб? Чаще всего дело ограничивается комплексным развитием, которое включает в себя всё: математику и лепку, развитие мелкой моторики и пальчиковую гимнастику. Комплексное развитие получило успех у малышей неслучайно – внимание детей такого возраста настолько неустойчиво, что только частая смена видов деятельности может удержать их на занятии в течение 45-50 минут.
Некоторые детские клубы, в том числе и наш, предлагают детям 1-2 лет также и музыкальные занятия, которые охотно посещают мамы с малышами. Тем не менее, родители карапузов в памперсах всегда расспрашивают о творческих занятиях, с любопытством рассматривая работы двухлеток, которые те выносят с подобных занятий. Администраторы только успевают «отбиваться» от настойчивых просьб клиентов попробовать прийти на творческие занятия в старшую группу. Во-вторых, это курс сильно отличается от комплексного развития. Здесь нет математики и развития психических процессов. Понятно, что память и мышление обязательно будут развиваться у ребёнка в ходе выполнения заданий, но само построение занятия отличается от комплексного, а это значит, что данный курс позволит увеличить средний чек у клиента. Родители смогут водить ребёнка и на занятия по комплексному развитию, и на «Тяп-ляп».
В-третьих, кроме того, что творческие курсы очень востребованы в детском клубе, мы ещё столкнулись с такой проблемой, что в группах детей 1-2 лет остро стоит вопрос отработки занятий на других курсах. Действительно, если в вашем клубе пропущенные по болезни занятия компенсируются отработкой на занятиях других курсов, то где отрабатывать малышам 1-2 лет? Выбора совершенно нет.
В-четвёртых, мы обратили внимание, что творческие курсы родители охотно посещают в любое время, даже в самое неудобное. Для нашего клуба творческие курсы – это палочка-выручалочка на невостребованное время – 9 - 10 утра, 16.00. Если в послеобеденное время можно поставить изо-лепку для садовских детей, то что поставить для малышей на утреннее время? Изо-лепку, арт-студию – да. Но этого мало. Перечисленные курсы предназначены всё же для детей от 2 лет и годовалики с заданиями этих курсов не справятся.
Кем разработаны и написаны занятия ?
Методистом и генеральным директором клуба Тимофеевой Софьей, которая более 10 лет преподавала на кафедре педагогики и психологии начального обучения РГПУ им.А.И.Герцена (г.С-Петербург) и является автором 30 научных работ, автором книги «Детский клуб: с чего начать, как преуспеть. Практическое руководство по организации детского развивающего центра». Спб., «Питер», 2012., автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.
Методистом клуба Анастасией Шевченко, профессиональным логопедом, которая является автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий.